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中原工學院始建于1955年，位于河南省鄭州市，是面向全國招生的省部共建、以省管為主的高等院校。
學�，F有教職工1370人，其中專任教師870人，具有高級職稱的教師近400人，具有博士學位的教師150多人；各類在校生15000余人，校園占地1360畝，分南區、北區和西區三個校區，環境優美，交通便利。圖書館擁有各類藏書145.2萬冊，有12個中外文數據庫，開通有國際聯機檢索，建有電子閱覽室和鏡像站點，形成了基于網絡、文獻信息資源豐富的圖書情報系統。計算機網絡發達，學校被河南省教育廳授予“河南省高等學校數字化校園示范工程單位”稱號。2005年，學校被授予“省級文明單位”和“全國學校及周邊治安綜合治理先進集體”稱號。
學校設有紡織學院、能源與環境學院、機電學院、服裝與藝術學院、電子信息學院、經濟管理學院、人文與社會科學學院、理學院、材料與化工學院、計算機學院、外語系、土木建筑工程系、體育教學部、繼續教育學院、亞太國際學院、國際教育學院、軟件職業技術學院和工業訓練中心等18個教學部門，開設紡織工程、服裝設計與工程、建筑環境與設備工程、電子信息工程等49個本科專業，有紡織材料與紡織品設計、供熱供燃氣通風及空調工程、控制理論與控制工程、機械制造及其自動化、企業管理等19個碩士點，有紡織材料與紡織品設計、供熱供燃氣通風及空調工程2個河南省重點學科，形成了以工為主，以紡織服裝為特色，工、管、文、理、經、法協調發展的學科框架。
學校堅持高質量教學立校，以人才培養為根本，以教學為中心，不斷深化教學改革，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人。學校根據經濟社會發展需要，著眼人才培養目標，啟動教學改革與教學質量工程，加強教學基本建設，強化質量監控機制，突出實踐教學，推進素質教育，努力提高學生的綜合素質和創新能力。近年來，我校學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰杯”競賽以及各類服裝設計、服裝表演大賽中屢創佳績。畢業生深受用人單位歡迎，多年來畢業生就業率一直保持較高水平。2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲“良好”，2006年在河南省委高校工委、省教育廳組織的德育評估中獲“優秀”
學校堅持高水平科研強校，加強科研基地建設，提升社會服務能力。學�，F有紡織工程技術中心、系統與工業工程技術研究中心、中原服飾文化與藝術設計中心、河南省紡織服裝CAD研究開發中心、河南省靜電檢驗測試中心等20個研究機構，其中系統與工業工程技術研究中心為省重點人文社科研究基地。2004、2005、2006連續三年我校專利受理量位居全省高校第一名。學校出版有《中原工學院學報》、《成組技術與生產現代化》、《紡織服裝科技》及《空分技術》4種學術期刊，在專業領域享有一定聲譽。
學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作。與美國、英國、俄羅斯、法國、韓國、瑞典、新西蘭、日本、澳大利亞、新加坡、香港和臺灣等國家和地區的18所高校建立了友好交流關系，開展了教師和學生教育交流活動；2003年以來，與英國曼徹斯特大學、新西蘭Unitec理工學院、韓國啟明大學等高校開展了11個合作辦學項目。同時，積極與國內知名企事業單位開展合作辦學，拓寬了辦學渠道。
目前，全校師生員工正以飽滿的熱情，秉承“博學弘德，自強不息”的校訓，發揚“勤奮、嚴謹、進取、文明”的校風，堅持科學發展觀，積極推進學校的建設、改革與發展，同心同德，奮發圖強，為把學校建設成為省內一流、國內知名、以工為主、特色顯著、若干個學科國內先進的多科性高等學校而努力奮斗。
學�，F有教職工1370人，其中專任教師870人，具有高級職稱的教師近400人，具有博士學位的教師150多人；各類在校生15000余人，校園占地1360畝，分南區、北區和西區三個校區，環境優美，交通便利。圖書館擁有各類藏書145.2萬冊，有12個中外文數據庫，開通有國際聯機檢索，建有電子閱覽室和鏡像站點，形成了基于網絡、文獻信息資源豐富的圖書情報系統。計算機網絡發達，學校被河南省教育廳授予“河南省高等學校數字化校園示范工程單位”稱號。2005年，學校被授予“省級文明單位”和“全國學校及周邊治安綜合治理先進集體”稱號。
學校設有紡織學院、能源與環境學院、機電學院、服裝與藝術學院、電子信息學院、經濟管理學院、人文與社會科學學院、理學院、材料與化工學院、計算機學院、外語系、土木建筑工程系、體育教學部、繼續教育學院、亞太國際學院、國際教育學院、軟件職業技術學院和工業訓練中心等18個教學部門，開設紡織工程、服裝設計與工程、建筑環境與設備工程、電子信息工程等49個本科專業，有紡織材料與紡織品設計、供熱供燃氣通風及空調工程、控制理論與控制工程、機械制造及其自動化、企業管理等19個碩士點，有紡織材料與紡織品設計、供熱供燃氣通風及空調工程2個河南省重點學科，形成了以工為主，以紡織服裝為特色，工、管、文、理、經、法協調發展的學科框架。
學校堅持高質量教學立校，以人才培養為根本，以教學為中心，不斷深化教學改革，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人。學校根據經濟社會發展需要，著眼人才培養目標，啟動教學改革與教學質量工程，加強教學基本建設，強化質量監控機制，突出實踐教學，推進素質教育，努力提高學生的綜合素質和創新能力。近年來，我校學生在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰杯”競賽以及各類服裝設計、服裝表演大賽中屢創佳績。畢業生深受用人單位歡迎，多年來畢業生就業率一直保持較高水平。2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲“良好”，2006年在河南省委高校工委、省教育廳組織的德育評估中獲“優秀”
學校堅持高水平科研強校，加強科研基地建設，提升社會服務能力。學�，F有紡織工程技術中心、系統與工業工程技術研究中心、中原服飾文化與藝術設計中心、河南省紡織服裝CAD研究開發中心、河南省靜電檢驗測試中心等20個研究機構，其中系統與工業工程技術研究中心為省重點人文社科研究基地。2004、2005、2006連續三年我校專利受理量位居全省高校第一名。學校出版有《中原工學院學報》、《成組技術與生產現代化》、《紡織服裝科技》及《空分技術》4種學術期刊，在專業領域享有一定聲譽。
學校堅持開放辦學，積極開展對外交流與合作。與美國、英國、俄羅斯、法國、韓國、瑞典、新西蘭、日本、澳大利亞、新加坡、香港和臺灣等國家和地區的18所高校建立了友好交流關系，開展了教師和學生教育交流活動；2003年以來，與英國曼徹斯特大學、新西蘭Unitec理工學院、韓國啟明大學等高校開展了11個合作辦學項目。同時，積極與國內知名企事業單位開展合作辦學，拓寬了辦學渠道。
目前，全校師生員工正以飽滿的熱情，秉承“博學弘德，自強不息”的校訓，發揚“勤奮、嚴謹、進取、文明”的校風，堅持科學發展觀，積極推進學校的建設、改革與發展，同心同德，奮發圖強，為把學校建設成為省內一流、國內知名、以工為主、特色顯著、若干個學科國內先進的多科性高等學校而努力奮斗。
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